• 这个就是全广州市的各个分数以及人数http://post.baidu.com/f?kz=223383879

    全广州市前8名:

    分数 人数 名次

    766 1 1
    757 4 5
    756 3 8
    由此可见,山外有山,人外有人!而成绩中上的就是分数密集段,如:

    分数 人数 名次(全广州)

  • 呵呵,今天下午,2:30~5:30分,奋战了三个小时后,我也完成英语期末考试咯!

    连日来为了教育硕士课程中最让我头痛的英语科考试而复习,都快忘记自己是一个语文老师了。

    小小的记事本里摘录的是我老是忘记的单词和语法,也抄录了我常常错误的题目和困难之极的中译英的难句,呵呵,这个小本子都堪称是我英语复习的“秘笈”啦!

    同学们,已有多年考试经验但并非聪明的我的最佳复习方法就是自己整理复习资料,把自己最薄弱的内容秩序整然的整理一次,那么你将思路清晰,事半功倍。

    ...
  • 请在文章中写好你的名字(不需要全名,我明白即可)和学号,以便我的整理
  • 请在文章中写好你的名字(不需要全名,我明白即可)和学号,以便我的整理
  •      快到期末的时候,我已经听说好几个同学要去打暑期工,而你们打暑期工的目的不外乎是想通过自己的劳动获得零用钱。

         这样的打工目的让我担忧,要知道这个现实社会人心难测,你们又那么小,打暑期工也大概只有被剥削的份,为了那一点点你们期待的零花钱而去面临危险,不值得。如果你们真的想获得零花钱,我想还是与家长好好商量,做好该做的事情,争取家长奖励零花钱更好。

         但是,有一种暑期工我是赞同,那就是为了体验父母工作的辛苦,或者想体验赚钱不容易,到父母或者亲戚的店铺帮忙,这种暑期工不违法,同时也能考验自己。

      ...
  • 又是一个暑假了,不知道学生们有什么"大计"呢?

    我,作为老师,也不是要和大家期待中的愉快暑假作对,而是想在这里提出一些建议:

    1 、请把初一各个科目的书本以及参考资料整理好,尤其是语文、数学、英语、政治的书本资料到了初三是要拿出来复习的,所以请你们用一个箱子把它们收好。而且其他科目到初二统考的时候也是需要初一课本参照复习嘎!

    2、有自己初三规划的同学,或者说愿意让自己更好的同学,建议对初一英语和数学中的不懂的地方自学或者补习。有条件的同学可以先借本物理书看看,了解初二将要学习的一大难科!

    3、请大家好好练字,要求每周5页大方格的钢笔字

    以下同学的字体工整漂亮,不需要完成作业...
  •       在开放日的夜晚,有好几个上一届(可以说是我的第一届学生)回来。见到长大了一点的他们,心头忽然一阵感动,无论他们是回来看看学校,探望老师,还是找个机会同学聚会,我都非常感谢。

         我清楚我不是和蔼、循循善诱的老师,对学生很想说的话,也大部分埋藏心底。老师仿如学生人生中的其中一个“渡工”,在由我摆渡的这一程中,我尽力了,没有辜负到他们,我就心满意足了。可能前辈老师告诉我的老话“毕业了的学生永远是最可爱的,而正在教的就最可恶”。(“可恶”是说笑之意,因为正在教,放的心思也多,看到的问题也最多,渴望得到更好的效果,当学生做得不好时,自然就更生气咯!)不过这句话也同样适用于学生:“以前的老师是...
  • to 诗惠
       很抱歉我现在才上去我自己的博客,看到你的评论后,我重新再阅读自己的文章,觉得我没有流露出"5中意做老师”的意思喔。
       从自由的放假日子到要受到阅读的上班上学,对于喜爱自由的我,很难没有“恐惧”的吖!
       而且,请注意后面那一段:“见见可爱的学生,也能给我新的活力!”这足以证明我的心了吧?...
  •       2月27日,下午 学生回校拿书本为明天的开学作准备咯!

           任何一个长假期都有结束的一天,即使如何不愿意,也终要迎来开学。

           但是回到课室,看到同学们活泼可爱的笑脸,我有点低落的心情也渐渐平和下来。

         &n...
  •  快要开学了,我很有开学恐惧症了。告诉所有想做老师的朋友,千万不要做老师,否则每年都有两次开学恐惧症,很惨嘎!(不过,每年也有两次放假狂欢的机会~~~~~)

         哎!又要开学,又要过富丽中学和华南师范大学两边跑的日...
  • 2007-02-17

    狗年的最后一天 - [随感]

          年三十晚上,又是一个传统的春节。

          春节于我,总是期盼那天的热热闹闹,但当春节真的在面前的时候,又好想逃避。怕热闹,怕人多,怕无所事事的陪吃陪喝又过一天。

          不过,新的一年的到来,总带来新的盼望,盼望有新的精彩。

    ...
  • 林俊泉问:(2)老师布置的寒假作业,要求整理家族的成员名单

    答:我可不是八卦的狗仔队,了解你们的家族对我而言并没有什么意义和价值,但是对于你们来说,如果认真去做,是一件有趣的事情。原来我们家族是这样的!原来爷爷奶奶,外公外婆们有这样的奋斗历史。。。。。

          老人家们最爱讲“历史”,从他们的言语中可以了解前尘往事,可以让老人们畅谈经历,这是多么难得的经历和感受,所以先请要做寒假作业的小友们,放下抱怨的心,领悟作业的真谛,享受其中的乐趣。难道不好吗?

  • 陈彬:

           吾友,你是我教过的另类学生。但另类的背面可能是逃避,也可能是寻找自我。让我感受良多的话语:如果读书那么简单的事情都未能做好,那么些许上进心和努力都没有,以后如何在竞争中赢得别人的尊重?

           虽说读书不是万能,也不代表书读好,成绩高就有好前程。只是,日益追求高素质的人才的社会,知识不扎实,缺乏根基的人要成功得比别人付出更多更多的努力。这可是读书时代无法相比的啊!

           陈彬,学会坚持,别让自己轻易放弃。爱自己才能爱别人!自己都喜欢自己,才会感到快乐,也能给予别人快乐。

  • 林俊泉问我:(1)练字有什么用?

     答:我到现在还非常后悔自己的字写得太丑。虽说电脑科技发达,未来都是电子化,但是总是手写是难以避免的,这时候,“字如其人”字不美,代表这个人没有恒心,不能静下心来把字练好;其次,代表此人审美趣味不高,审美不到好字都的情趣;其三,无论什么考试,当用笔来作答的时候,字的美丑高下立分,字写得工整漂亮,自然得到更多的赞赏,获得更大的优势。

          小友们,练字不练呢?

  • 2007-02-07

    游走,下午 - [随感]

            今天一早,被妈妈叫醒,无可奈何地爬起床来。对喔,昨天晚上答应了爸爸要和婆婆去饮茶!睡眼惺松的穿好衣服,一看,婆婆已经整装待发了,接下来就肯定是“超光速”整理好自己,出发,饮早茶!(嘻嘻,不知道放假的学生们是否也要被迫早起呢?)

           下午,一个人在老广州的核心地游走。纸行路,诗书路,乐安坊,七株榕,多么有韵味的街巷名字,依旧有古老的榕树,曲曲折折的窄小马路,彳亍而过的老街坊,勾起了我童年的回忆。

           从小学二年级开始,我总是肩负着奶奶交托的任务,到七株榕接太婆去吃团年饭。一个小孩子有机会独自外出,心里不免高兴,看到的一切都新奇有趣:喧闹的七株榕小学,五羊雪糕批发店,Babie娃娃的裙子店,书店。。。。。。

          多年后的今天,带着闲适的心情重游此处,老榕树依旧,但物是人非。太婆固然已经老去,浓郁西关风情的老屋换成了平凡无奇的高层住宅。所幸那优哉游哉的气氛还在,让人不禁放慢了脚步。

          诗书路,顾名思义就是诗书为主,路上有《广州日报》的发行中心,有《老人报》的总部,有大洋网的书店,还有“诗书人家”(书店名),步入小小的书店,在琳琅满目的书架上搜索:《人体使用手册》《中医针灸疗法》《经络穴位》,突然传来声“有没有《每日一汤》啊?”一个老人家喊,整个书店充满生活气息;继续搜索:哇!有我喜欢的作家——亦舒的散文,师太的文章最辛辣,精辟的语言往往让人拍案叫绝,今天买到宝贝咯!

           沿着诗书路一只往前走,海珠路过去就是状元坊的后巷了,进去还是不进呢?曾经在大学很喜欢淘宝的地方,今天让我犹豫了。第一,实在怕里面太多人了,第二,如果刚好遇见学生,肯定被他们笑的,那,多不好啊。最终,我还是走入了巷子,但在第二条分叉的巷子前停步,(人多得我不想挤了),就在那间文具店里买了一堆奇怪的东西:羊城通的外套,小记事本的活页纸,彩色瓷砖贴纸,绿色水笔,黑白猪鼠标垫,白色大糖果盒。。。。。。

            伴着榕树叶子缝隙中撒下的阳光,不经意间我度过了一个下午。

  • 2007-02-07

    三亚真美! - [随感]

    i have been to Sanya,China 3days for my summer holiday. the sunshine is good, the sea is great ,and the hotel Sheraton is http://onelovesunrise.blogbus.com/files/1170856794.jpgwonderful!
  • 已经放假了,可爱的学生们你们过得怎么样吖?

    我刚刚赶完明天要交的作业,明天考完试,我也可以放假咯!万岁!万岁!

  • 语文成绩与中段考班内排名对比,进步名单:

    一(10

    苏轩      74分)  10名

    庄晓聪    67分)  9名

    黄晓霏    77分)  8名

    何芷梅    69分)  8名

    何诗韵    73分)  7名

    肖 瑶    88分)  6名

    林嘉思    85.5分)5名

    吴小茵    73分)  5名

    张 健    69.5分)5名

    张锦梅    82分)  4名

    万迪      76.5分) 4名

    邱颂恩    67分)  4名

    李健      60分)  4名

    陈周益    78分)  3名

    林顺进    65.5分) 3名

    一(11

         罗晨     85分)   32名

    邵嘉欣   84分)   18名

    叶淑娴   80.5  分)17名

    梁毓烨   84.5分) 15名

    张玉溪   87分)   14名

    魏舒   80分)   12名

    王新勇   78分)   11名

    刘斯航   73分)   10名

    郑漫婷   83分)   6名

    林俊泉   70分)   6名

  •  张玉溪 87

    杨楚恩 86.5

    罗晨   85

    陈洁清 85

    雷晓燕 89.5

    钟婉茵 88.5

    肖 瑶 88

    谢飞扬 86.5

    徐 飘 86

    林嘉思 85.5

    郑冬慧 85.5

  • 以下同学记得我们的约定:

    第五题 原题目如下:

    1.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (论语十则)

    2.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

    3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远<<秋思>>

    4.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊〈〈浣溪沙〉〉

    5.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白〈〈闻王昌岭左迁龙标遥有此寄〉〉)

    11)班:

    陈惠玲  全错      何启燕  1.“则”

    廖燕芳 5. “郎”   林华伟  3.“道” 5. “郎”

    邵嘉欣1.“师”     郑泽钦 5. “郎”

    钟旭锋 3. “瘦” “郎”    周立晋   全错

    10)班

    何芷梅  1.“焉”5. “郎”     林嘉伟2.“悬”5. “郎” 

    庄晓聪4.全错      廖家彬3.“瘦” 5. “郎”

    邱颂恩4.“燕”5. “郎”    吴小茵3.:“西”

    苏国豪4.5.全错  1.“焉”  李健1. “焉”3.“帆”

    郭静1.“择”3.“老”5. “郎”

    朱灿洲3.“瘦”    万迪5. “郎”

    陈颢1. “择” 5. “郎”    李楚纯1. “择”5. “郎”

    开学我就要追你们欠我的“债”咯!

  • 二:看四大名著,起码看简缩版本,完成读书卡(每一本名著一张读书卡,共四份):

     

    作品名称:    《西游记》    

    作者:                       

    人物:1孙悟空  情节:  三打白骨精 大闹天宫    ③三打白骨精 

    人物性格:  机智勇敢、神通广大  嫉恶如仇、好胜心强、

     

    2       情节:                       _____________

    人物性格:______________________________________________

     

    (3)          情节:                       _____________

    人物性格:______________________________________________ 

     

    推荐理由: 本书内容精彩,人物性格鲜明,想象丰富,从中我们可以学习到不怕困难,勇于战胜挫折的精神。

  • 一、             假期中完成一份研究报告:

    主题是: “我的家族”

    要求: 向长辈(爷爷奶奶、外公外婆,父母等)询问关于家族的情况,画出“家族树”

    尽可能详细(可以是彩色,配插图),举例如下:

    爷爷 (李明)          75

    外公 (陈滔)          74

    外婆 (张花)74

    奶奶 (王凤)73

     


     

    文本框: 爸爸(李兵)文本框: 妈妈(沈玲)文本框: 叔叔(李华)文本框: 婶婶(赵姿)文本框: 妹妹文本框: 我文本框: 哥哥文本框: 舅舅(    )文本框: 舅母(    )文本框: 姨丈(   )文本框: 阿姨(   )文本框: 大伯(李强)文本框: 大伯母(陈娇)文本框: 堂哥文本框: 堂妹

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    完成“家族树”后,可以在后面为每一个人写人物简介。并请完成以下事情:

    向你爱的家人(例如:爷爷,奶奶,爸爸,妈妈等,起码三人)表达爱意,写出你用的方式(例:陪爷爷聊天,跟爸爸工作,对妈妈唱“我爱你”的歌,帮奶奶洗衣服等等)并写出过程,记录他们的表现,以及你的感受。

    格式如下:

                时间:             服务对象:

    服务方式:我为____________________________________________________________

    过程:(300字以上)

    我的感受:(200字以上)

  • 记得1月21日 下午2:15分 散学典礼

    注意:安全!

     任何时候,安全第一,不要乐极生悲!

    (骑车要安全)在家要孝敬父母,多看课外书!

  •        亲爱的同学们,你们终于考完试了,是不是很兴奋开心呢?无论考得怎么样,都是你一个学期的成果,凡是有努力付出过的,你已经成功了,但是如果没有尽力而成绩不理想的,就该下定决心不再让自己悔恨才对!

           不过怎么说,有一个寒假,都是该好好尽情去放松一下的!

           作为老师,希望你们玩得开心!至于假期作业,我会明天在网上公布,也会在散学典礼那天印发给你们,希望你们与家长一起完成“家族树”的作业,这个很有意思,能让你们了解家中的情况,至于第二个作业,看四大名著,是很重要的,我还是那句话:无论是儿童简缩本还是原装版本,最起码要利用假期对四大名著有个了解,好吗?我希望这个作业在这个假期就能好好去做,而不需要以后2年,一问到四大名著都哑口无言。

           

  • 亲爱的同学们:

            当我 今天听说到班内有同学作弊,感觉如同被骗。2周前,我跟同学进行了诚信的主题班会,我想让你们知道诚实对于一个人来说有多么重要,你不诚实,别人就不会相信你!

            小测验,这是多么微小的事情,值得牺牲你的诚信,牺牲你在别人心中的印象?今天在小测验中控制不住自己而作弊,明天大测验的时候,你更不可能控制自己作弊的欲望,当你因作弊而被监考老师抓住的那一刻,你会怎么样?

           当作弊的欲望怂恿你的时候,请想想被抓的那一刻!想想别人知道你作弊时,对你的厌恶!想想老师对你的失望!想想你的父母,辛辛苦苦抚养你,难道就要一个作弊的孩子?想想你今后,是否要一直活在欺骗自己的生活中?

           期末考试就要到了,复习,是自己的事情,不要等到看见卷子的那一刻,才后悔自己有多少知识是不懂的,让那颗想不劳而获的心蠢蠢欲动。

           认真学习吧,在最快乐的初中阶段!

  • 周二,又是晚修,我也有厌上学症状了。

           但是,今晚的自修,非常安静,可以看到同学们都在做作业,我坐在课室中,可以安心复习,感觉真是好舒服,头也似乎没有那么疼痛了。原来是由周立晋同学在管理,真是好样的,谢谢!

          其实,自修,就是学习自我控制的过程,学会管理自己的时间,学会安排自己的复习,这样才能真正懂得学习,因此,最高境界,应该是不需要别人管理吖!

  • 转载:怎样上好初一年级

                      ——培养自我教育能力,顺利度过小初衔接期

        初一,是一个人从小学步入中学的第一步,是人生的关键时期。能否走好这一步,顺利度过小初衔接期,影响一个人的一生。

        一、许多小学毕业生适应不了中学的学习

        有调查显示,小学生升入中学后在不到一年的时间里便产生两极分化,有近三分之一的学生出现学习成绩的“滑坡”。原因是什么呢?主要的一条就是对中学的学习不适应。

        在小学阶段,由于学生年龄小,天真幼稚,依赖思想较为严重,意志力、自制力较差,是非观念也不强。所以小学管理采取的是细致、周到、全面、具体的办法,表现为盯得紧、管得严、扶得多。到了初中,一方面由于课程增多,老师随之也增多了,除班主任外,其他科任老师与学生接触的机会很少,不像小学老师那样形影不离。另一方面,学生独立意识增强,也不希望老师总是“事事处处无微不至地给予照顾”。因而中学侧重于通过民主平等的方式,启发诱导学生自觉遵守纪律,自主学习。

        对于这些变化,许多学生无法应对,有的开始不知如何学习,有的甚至因为中学“管得松”而开始贪玩、放纵。于是,某些学生升入中学时考试成绩全年级第一,到期末考试,成绩却变成班里倒数第一这样的现象就不足为怪了。

        因此,要上好初一年级,需要培养学生的自我教育能力,主动适应周遭发生的变化。

        二、上好初一的点金术——自我教育

        由于各种各样的原因,父母和老师不可能事事都替学生想周全,这就需要教给他们一种“点金术”,让他们自立起来,即自我教育。它主要包括四个环节:

        1)自我认识能力。既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点;既不把自己看成一颗珍珠,总埋怨别人不抬举自己,也不把自己看成一粒尘土,心安理得地混日子;既不自负,也不自卑。

        2)自我要求能力。树立理想的自我,强烈渴求达到目标,善于科学地、有效地提出计划。

        3)自我践行能力。对自己提出要求后,更重要的是,能激励自己,监督自己,把要求变成行动。这实际上是初一学生在培养自我教育能力上最难的一个环节。

        4)自我评价能力。仅仅有自我践行能力还不够,还应具有自我评价能力,这样的自我教育能力才算是基本合格。

        自我教育能力需要通过实践而获得,其途径有很多,如从身边的小事做起;找准自己的目标,努力追赶;真正认识自己,以期提高自己;积极参加集体的实践活动,锻炼自己的各种品质,等等。

        另外,培养自我教育能力和父母的教育是相辅相成的。如果没有父母的协作,学生自我教育能力的培养势必会受到影响。比如,满足过多,使孩子几乎不可能遇到困难情景,也无从培养自我教育能力;照顾过多,使孩子不可能产生自己战胜困难的心理需求;包办过多,使孩子不可能形成自身战胜困难的能力;禁止过多,即使孩子产生了自身战胜困难的心理需求,也被扼杀掉。所以,父母要有点“狠心”,把那些“过多”的“满足、照顾、包办、禁止”给“狠”掉,这样才有可能形成一个健康的环境,促使学生培养自我教育的能力。

        三、以自我教育贯穿整个学习过程

        人的自我教育能力越强,近乎获得成功的机率就越高。在初中学习时,要将自我教育贯穿于整个学习过程,包括自修、自学、自理。

        1)自修。在思想品德方面自己教育自己,包括对自己的思想品德进行反省、认识、分析,对自己提出要求,并督促自己进行磨炼,用正确的标准评价自己思想品德。

        2)自学。在智力方面自己教育自己,包括对自己的知识深度、广度、思维特点、学习方法有认识、有分析,能自己提出改进设想,然后通过自己组织安排,采取预习、复习、阅读课外书、收集整理资料、整理笔记等手段,提高自己的智力水平,扩大视野,并不断评价自己智力发展状况。

        3)自理。在生活方面自己管理自己,包括对自己日常生活的自我服务,有责任心,有要求,不断锻炼自己,在衣食住行等方面提高自我管理水平。

  • 这是偶尔在网上看到的,收集下来:

    No.1不要背书!

      大部分人背书都是背了后面忘了前面,正襟危坐几个小时,其实记住的单词没几个,为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西,比如你妈妈叫你去买菜,七样以内你能记住,要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用,那怎么办?就是分组背,记一组,测试一组,再记下一组

      No.2不要用整段时间来背单词

      我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。这个没用,你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下,坚持不懈,效果绝对好。

      No.3在遗忘临界点复习

      有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能,我坚持用了高三一年,到现在所有单词都记得特别清楚,大学四六级压根没复习,就凭那会的底子一次闯关。


      No.4语境记忆

      背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外,中国英语教育界的权威,他对我说:中国学生对单词justrecognize,neverknow.所以一定要有例句。

      

  • 2006-12-11

    今天的感觉 - [随感]

            今天看着几个学生出墙报,真是让我几乎要发脾气啦!天啊,下午就要检查了,但几个人还是慢悠悠的,画了不满意的还要擦掉,让又饿又困又累的我气吖!

          第二件挑战我脾气的事情:早上明明重申了不准带零食回课室吃,还有个可爱的小女孩在课室里吃零食,对她做思想工作的时候,还不大搭理的样子,气!

          第三件快让我爆发的事情:下午上10班语文课,学生起立后就嗡嗡嗡的闹着,我终于爆发了脾气,整顿一通,才终于可以上课~~~~唉!

          莫非是我的黑色星期一?

          想想,是我的心态吖,一周7天下来,不是在中学上课,就是在华师听课,累之余,心也疲倦,所以嘛~~~找来了巧克力,犒劳自己,提高自己的士气,努力!努力!